domingo, 26 de mayo de 2019

Niños con raíces


Esta mañana Violeta y yo hemos participado en una actividad organizada por la Academia Nuevo Arte y la Huerta Peñafiel de Aranjuez llamada “Niños con raíces”. Era una actividad para la creación de hoteles para abejas silvestres en la que niños y adultos reflexionamos sobre la importancia de las abejas, con la intervención de apicultores y productores de la zona. 



Una actividad que tiene lugar precisamente en la semana en la que hemos celebrado el Día Mundial de la Biodiversidad (el 22 de mayo), un día que fue establecido por la Asamblea General de las Naciones Unidas para "informar y concienciar a la población y a los Estados sobre las cuestiones relativas a la biodiversidad". La fecha se eligió por coincidir con el aniversario de la aprobación del Convenio sobre la Diversidad Biológica, firmado en 1992.

Existe una preocupación mundial por el declive de las poblaciones de abejas, una especie que se enfrenta a múltiples amenazas que van desde la destrucción de su hábitat, el uso abusivo de pesticidas y fenómenos globales como el cambio climático.

Las abejas tienen un papel muy importante para la preservación de la biodiversidad, ya que la polinización de las flores es vital para nuestra alimentación y para la biodiversidad, tal y como advierte Greenpeace.

El nombre de la actividad “Niños con raíces” coincide con algunas lecturas en las que me he sumergido recientemente, Los últimos niños en el bosque, de Richard Louv, y Educar en verde de Heike Freire. Ambos autores coinciden en la necesidad de la conexión de los niños con la naturaleza.
Dice Louv que  El juego natural fortalece la confianza en sí mismos y estimula sus sentidos; su conciencia del mundo y de todo lo que se mueve en él, lo visto y lo no visto” y Freire mencionaba en una entrevista que "Lo importante en cualquier caso es acompañarles en el desarrollo de sus conciencia ecológica, partiendo de los instintos de amor y cuidado al planeta con los que todo niño y niña vienen al mundo".

Los niños no solamente han participado con entusiasmo en la actividad, sino que han conocido in situ, una de las actividades con más tradición de nuestro municipio, la agricultura, con dos de sus productos emblemáticos: las fresas y espárragos.

Luis Miguel Peñafiel, productor de Aranjuez

Recorrido por las plantaciones de fresa de Aranjuez

Ha sido una mañana de aprendizaje, de naturaleza y de niños con raíces. Una actividad tan necesaria para aprender a valorar lo que tenemos en nuestro rico entorno. 

Por eso creo que esta actividad tiene mucho valor y no quería dejar pasar la oportunidad de reconocer y dar la enhorabuena por la iniciativa a la Academia Nuevo Arte y la Huerta Peñafiel de #Aranjuez.




miércoles, 16 de agosto de 2017

Guillermo Anderson, el cantautor de la naturaleza.

Hoy quiero dedicar la entrada del blog al cantautor hondureño Guillermo Anderson (La Ceiba, Atlántida, Honduras; 26 de febrero de 1962- 6 de agosto de 2016), que nos dejó hace ya un año.
Es imposible hablar de la música hondureña sin hacer referencia a Guillermo, uno de los principales exponentes de la cultura hondureña, que traspasó fronteras y situó al país en el panorama mundial.
Quiero sumarme con este humilde blog a los homenajes que en estos días se están haciendo a Guillermo, y dedicarle mi recuerdo como uno de los precursores de la música de naturaleza, con mensajes que promueven el conocimiento de la biodiversidad, la comprensión y el amor por la naturaleza.

Escuchaba a Guillermo desde muy joven, el álbum “Los Chiquitos” me marcó profundamente y recuerdo canciones con especial cariño, como “La morada del Tapir”, una canción que por aquel entonces me despertó la conciencia ambiental o “Sembrar un árbol”, un tema musical muy utilizado en las escuelas del país para realizar acciones de sensibilización ambiental.

Guillermo, acompañado de su guitarra llevó la naturaleza a las escuelas, dio a conocer nuestra fauna y flora, cantó al Cuzuco, al Tacuacín y al Tepezcuintle, a nuestros espacios protegidos, a la cultura, poniendo en valor la riqueza del país. En su álbum “Costa y Calor” (1999, Sello Costa Norte Records) incluye temas como: Aves, inspirado en el Parque Natural “Refugio de Vida Silvestre Cuero y Salado”, un área natural protegida en el litoral Atlántico de Honduras que cuenta con una variada y rica biodiversidad, con más de 400 especies de aves, o la canción Cortaron el árbol, un tema tan vigente ahora mismo en Honduras ya que muchos proyectos urbanísticos amenazan espacios tan emblemáticos como el Parque de La Leona, que posee una gran variedad de árboles singulares:

MIL ÁRBOLES NUEVOS HOY CANTARON
LOS NIÑOS DEL MUNDO LOS SEMBRARON
CELEBREMOS SU VERDE RIQUEZA
VIVA LA MADRE NATURALEZA

El tema que da título al álbum: Costa y Calor, da a conocer la riqueza natural del caribe hondureño, las culturas vivas que habitan en la costa norte, inspirándose en una tarde cualquiera de esas que dejan huella a quienes viven con los 5 sentidos.

Para los que decidimos estudiar la carrera de Ingeniería Ambiental en Honduras en los 90´s, Guillermo no solo fue una inspiración sino que fue una referencia de cómo debería integrarse la Educación Ambiental en la cultura, de la importancia de promover canales de comunicación para acercar nuestro patrimonio natural a la ciudadanía.

El pensamiento de Guillermo Anderson marcó un camino en el panorama cultural hondureño. Inmersos en una realidad compleja, en un país azotado por la violencia, Guillermo viajó por el país, investigó sus costumbres y tradiciones, y trazó las bases de un movimiento cultural popular a través de su música. Fruto de esos viajes, surge el trabajo discográfico El tesoro que tenés realizado en la Reserva de la Biosfera de Río Plátano, un territorio maravilloso y desconocido, declarado por la UNESCO como Patrimonio de la  Humanidad y Reserva de Biosfera en 1980. Este trabajo recopila tradiciones y riquezas de la cultura Misquita, contando con la participación de uno de los músicos más legendarios de la zona, Juan Cooper. 

Guillermo Anderson, por Allan Macdonald
Seguí su trayectoria acudiendo siempre que me era posible a sus conciertos en Tegucigalpa, y el sentimiento que me embargaba era el mismo, un entusiasmo y emoción por identificarme con una propuesta que me acercaba a las raíces de nuestra cultura y que tenía por escenario los espacios naturales de una tierra fértil y rica.

En el año 2013 ofreció un recital antológico en Casa de América, Madrid, en donde además se proyectó un documental realizado por el director salvadoreño Jorge Dalton, titulado Llevarte al mar en el que Guillermo como protagonista nos acerca a su música de una manera más intimista y cercana, profundizando en las influencias de la cultura garífuna en su obra. En este vídeo podemos conocer más a fondo su pensamiento y su visión. 

En palabras de mi amigo y músico José Manuel Cerrato, "el aporte musical de la trova de Guillermo a la música hondureña es invaluable ya que logró desarrollar un estilo verdaderamente único. Sus canciones reflejan una exquisita fusión de elementos de la música garífuna y afrocaribeña, con blues, rock, reggae, y otros géneros de la música contemporánea. Además de destacarse por su lírica, la canción “Costa y Calor” representa un claro ejemplo de la riqueza rítmica, melódica, y armónica de su música." 

En una entrevista concedida a Casa de América, Guillermo decía que le gustaba hacer música para los pies pero también para la cabeza. Y lo logró, su música llegó a muchos corazones, a muchas escuelas, traspasó fronteras, fue un verdadero embajador de la cultura hondureña.

Gracias Guillermo por cantar a esa Honduras viva y biodiversa, por tu valioso trabajo para difundir el patrimonio natural de Honduras, por hacernos vibrar con los sonidos de tu guitarra y sobre todo, por llevar tu canción a todos los rincones del mundo.

Para conocer más sobre la música de Guillermo: http://guillermoanderson.com/






domingo, 23 de julio de 2017

Soria y el Ágora verde




Esta semana tuvo lugar en Soria la I Semana Verde sobre Turismo Sostenible organizada por un grupo de alumnos y alumnas de un programa mixto de Formación y Empleo (Ambientalia II) cofinanciado por la Junta de Castilla y León a través del Servicio Público de Empleo, con el objetivo de formar a nuevos educadores ambientales y realizar obras de educación ambiental en el municipio de Soria.

No estaba dentro de mis planes asistir, y mi presencia fue más bien azarosa, lo cual me alegra enormemente porque fue un evento muy bien organizado, con ponencias de primer nivel y reflexiones imprescindibles para pensar nuestras ciudades desde una perspectiva sostenible, donde el medio ambiente y la ética estén presentes en las decisiones que afectan al territorio y sus recursos.   
Como educadora ambiental, creo que es indispensable que el debate y la reflexión sobre temas socioambientales no se reserve a especialistas ni a foros reducidos. Por eso me ha parecido tan importante esta iniciativa, que como en la antigua Grecia, ha congregado a cientos de personas en un espacio abierto (El Parque La Alameda de Cervantes, “La Dehesa”) que permitió la participación de la ciudadanía y visitantes.

Koldo Díez, José Luis Gallego, Ramón Martí y Juan Luis Hernández

Algunos de los temas que se abordaron fueron: “El turismo sostenible como herramienta de futuro en Soria” por Koldo Díez; “Naturaleza y desarrollo turístico” por el divulgador ambiental José Luis Gallego, La Iniciativa Iberaves a cargo de Ramón Martí de Seo Bird Life Madrid, “Paisaje como capital natural” por el naturalista y galardonado Joaquín Araujo, “Innovación en turismo botánico” por el biólogo Raúl de Tapia, y se presentaron proyectos como el Proyecto Life conservación de la Alondra ricotí y su hábitat en Soria, o el Proyecto Starlight del observatorio astronómico de Borobia.
Tal y como se plantea en la Estrategia Europa 2020, el crecimiento tiene que apoyarse en tres prioridades que se refuerzan mutuamente:  



En este contexto se habló de un modelo de turismo que promueva la conservación de nuestro capital natural, una forma que beneficie a los turistas, a la naturaleza y a la población local. El turismo que pone en riesgo la naturaleza y amenaza la convivencia de las habitantes locales tiene los días contados. En este marco de discusión se habló de las posibilidades de un turismo ornitológico, conectar el paisaje con las emociones, como nos decía Raúl de Tapia: “dejarnos enamorar por otras escalas del paisaje”

Raúl de Tapia, biólogo y escritor
Sin duda alguna uno de los momentos más especiales se vivió el viernes, cuando todos los asistentes pudimos vivir algunos momentos sensoriales que nos conectaron con la naturaleza a través de un viaje sonoro guiado por el naturalista y técnico de sonido Carlos de Hita, o nos detuvimos en la belleza de la lavanda que se repartió al público en pequeñas cajitas de madera junto a un lupa para su observación y contemplación. 

Ana Carricondo, de Seo Bird Life, nos hablaba de la importancia de “naturalizar las escuelas y las ciudades” Que la naturaleza esté presente en las escuelas es tal vez la moción más novedosa presentada por SEO/BirdLife al Congreso de UICN. Solo con educación ambiental, las generaciones futuras podrán afrontar los retos futuros y que, lamentablemente, son fruto del consumo depredador actual.

Cuando llegó el turno del gran naturalista Joaquín Araujo, ya estábamos todos y todas entregados y sus reflexiones calaron en lo más hondo de nuestras conciencias. “Que las plantas nos tiñan la mirada de verde” nos decía Joaquín, quien a su vez nos invitaba al sensibilismo como forma de estar, de conocer y de reconocerse en los paisajes. Evocando a María Zambrano y al gran filósofo de la naturaleza Thoreau, reflexionamos en voz alta sobre nuestra relación con la naturaleza, un ejercicio muy necesario para quienes creemos que hay formas más armónicas de estar en el mundo.
Los más pequeños también tuvieron su espacio en este programa tan amplio. Los Agentes Medioambientales de la Junta de Castilla y León y de la Cuenca Hidrográfica del Duero hicieron una representación de títeres sobre “Micología y Sostenibilidad” donde se explicaba al público asistente la importancia de la conservación de los suelos, en un acto participativo donde los niños y niñas ayudaban a las marionetas a tener un comportamiento respetuoso con el medio ambiente. 









Desde aquí quiero felicitar a quienes hicieron posible esta jornada, a todos los que participaron en este Ágora Verde, porque necesitamos debatir de manera colectiva para construir nuestro futuro común. 

 “Esta tierra no la hemos heredado de nuestros antepasados; la hemos tomado prestada de nuestros hijos.”
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